domingo, 28 de septiembre de 2014


EL QUEHACER DEL ARQUITECTO...

VIVIENDA, EDUCACIÓN Y SALUD.






Las diferencias que encontré entre las diferentes instituciones en educación y salud, fue que en el sector privado, en las escuelas, son inmuebles que son adaptados, es decir, que en su origen eran casas habitación. Me di cuenta que es la misma tipología que la de las casas habitación. En el sector público, cada escuela tiene un espacio propio y una tipología que lo caracteriza, que le da carácter. 
En el caso del genero de salud es prácticamente lo mismo, la carácter de la clínica del sector privado no tiene un carácter de un genero de salud, sino que sigue la misma tipología de casa habitación. En el sector público, bueno, en la colonia no existe alguno pero si en una colindante, en donde se repite el mismo caso, tienen un espacio propio y el carácter que le da esencia al genero. 



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